MILYEN AZ IGAZI DIÁK?

 EMINENS

A jó tanuló felel

Ma is. Nem csak mint anno d.........szóval akkor. / Bocsáss meg Karinthy!!!!/

Az eminens diák ma is szolgálatkész. Lelkesen,csillogó szemmel tesz tanubizonyságot szorgalmáról, s arról, hogy ő bizony készült.

A MAI ÓRÁRA.

Figyelmen kívül hagyva a tanár kérdését - miszerint: Milyen gondokkal kellett megküzdenie Károlyi Mihály kormányának? - imigyen helyezi el az eseményeket az időben. "Ebben a pattanásig feszült helyzetben..."

STOP!

Hogy milyen kukacos egy tanár ! Nem engedi szárnyalni ezt a magasröptú gondolatot, kérlelhetetlenül közbevág::

- Sajna! Történelmünkben igen sokszor volt pattanásig feszült helyzet. Te melyikre gondolsz?

Érteten arckifejezés a válasz. Látható tanácstalanság.

- De, tanár néni, így kezdődik a lecke a tankönyvben.

- Valóban , de ha visszalapoztál volna, esetleg tudnál felelni a kérdésre.

Íjedt válasz:         - De az mára nem volt feladva.

Ez bizony szent igaz .        Nem MÁRA volt feladva.

Ezek után otthon könnyű a magyarázkodás. Otthon egész délután a történlmet tanulta, s a tanár nem engedte, hogy végigmondja, amit megtanult, mert nem kedveli őt. Egykor rég: pikkel rá.

Ugyanilyen jó kiindulópont a feleléshez  a következő lényeges mondat is.

"Alig száradt meg a tinta az olmützi alkotmányon." 

A kérdés.... mondjuk.......   Teljesen mindegy ......

Az eminens diák úgyis úgy kezdi, ahogy a könyvben írva vagyon.

De könyörgöm! Mikor volt és egyáltalán mi az ördög az az olmützi alkotmány.? .

Ne kérdezzük meg!    Csak döntsük el, melyik fontosabb:

   ........ az alig száradó tinta                 vagy    ..............

Magolunk                       avagy                                Gondolkodunk?